tag:blogger.com,1999:blog-24713227104125635342024-03-12T23:23:59.307-07:00ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICtecnologias na educaçãohttp://www.blogger.com/profile/06768357942282664873noreply@blogger.comBlogger11125tag:blogger.com,1999:blog-2471322710412563534.post-19617920368200646592010-10-29T10:53:00.000-07:002010-10-29T10:53:11.059-07:00Minha Gente de Guimarães Rosa.wmv<object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/-qdBRLjWkMg?fs=1&hl=pt_BR"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowscriptaccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/-qdBRLjWkMg?fs=1&hl=pt_BR" width="425" height="344" allowScriptAccess="never" allowFullScreen="true" wmode="transparent" type="application/x-shockwave-flash"></embed></object>tecnologias na educaçãohttp://www.blogger.com/profile/06768357942282664873noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2471322710412563534.post-62646452153464804492010-10-29T10:26:00.000-07:002010-10-29T10:35:07.545-07:00Romeu e Julieta<object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/Yx3pk-WUGGc?fs=1&hl=pt_BR"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowscriptaccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/Yx3pk-WUGGc?fs=1&hl=pt_BR" width="425" height="344" allowScriptAccess="never" allowFullScreen="true" wmode="transparent" type="application/x-shockwave-flash"></embed></object>tecnologias na educaçãohttp://www.blogger.com/profile/06768357942282664873noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-2471322710412563534.post-3138048427942352162010-10-25T13:02:00.000-07:002010-10-29T12:02:19.197-07:00COMENTÁRIO DO DESENVOLVIMENTO DA AULA<div align="justify">A idéia de lermos as obras de William Shakespeare veio de uma aluna quando estávamos num momento de leitura na Biblioteca, acatei a sugestão e naquele momento começamos a distribuição dos livros conforme os grupos: Sonho de uma Noite de Verão, A Megera Domada, Romeu e Julieta, Otelo e Hamlet. Fizemos uma roda de leitura na sala de aula e os grupos foram apresentando a temática de cada livro. Em outro dia fomos a sala do laboratório fazermos uma pesquisa sobre a vida, obras de William Shakespeare, foi feita uma coleta de dados. Em outro momento passei um vídeo “Shakespeare In Love” só imagem e música e dali os alunos escreveram a cena que passava no vídeo, foi difícil escolher o mais criativo. Um grupo de alunos criou uma cena para ser dramatizada de Romeu e Julieta “A Sacada”. Os textos de Shakespeare fizeram e ainda fazem sucesso, pois tratam de temas próprios dos seres humanos, independente do tempo histórico. Amor, relacionamentos afetivos, sentimentos, questões sociais, temas políticos e outros assuntos, relacionados a condição humana, são constantes nas obras deste escritor. A maior história de amor romântico de todos os tempos. Uma obra prima... Intemporal... E, Universal. Shakespeare é considerado um dos mais importantes dramaturgos e escritores de todos os tempos. Seus textos literários são verdadeiras obras de arte e permaneceram vivas até os dias de hoje, onde são retratadas freqüentemente pelo teatro, televisão, cinema e literatura.<br />Professora: Lúcia de Fátima M. Cavalcante.<br />1ª Série A</div>tecnologias na educaçãohttp://www.blogger.com/profile/06768357942282664873noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2471322710412563534.post-65610440858637637832010-10-22T09:45:00.000-07:002010-10-22T09:48:55.629-07:00Desafios e possibilidades da integração de tecnologias ao currículoO texto de Almeida e Prado nos faz refletir sobre as possibilidades de integração das tecnologias ao currículo. De acordo com Costa (2005) a integração entre currículo e tecnologias potencializa mudanças na aprendizagem, no ensino e na gestão da sala de aula. No entanto, essas mudanças só poderão se concretizar se compreendermos a concepção do currículo o qual desejamos desenvolver. Portanto é necessário conhecer às características das tecnologias as quais devam ser desenvolvidas em atividades pedagógicas, estas devem possuir objetivos claros e especificados.<br /> Para conhecê-lo a possibilidade de integração de tecnologias ao currículo, de acordo com as autoras, é necessário criar um design educacional. O Design educacional de acordo com Almeida e Prado (2008) é um processo dialético no qual forma e conteúdo, tecnologia e educação, se inter-relacionam e constituem o currículo construído na ação com a intenção explícita de favorecer ao aluno a aprendizagem significativa em um processo dialógico, que trabalha com o conhecimento em rede numa abordagem construtiva e sócio-interacionista.<br /> Portanto, o design educacional será a trilha a qual o professor deverá percorrer para elaborar uma interação entre os seus conteúdos e as tecnologias, sendo assim é necessário que fique claro nesse diálogo por que usar uma determinada ferramenta tecnológica, qual sua relação para a aprendizagem do aluno e que passos o professor deve seguir para unir essa ferramenta aos conteúdos pedagógicos. <br /> Também é necessário para a elaboração do design educacional que o professor não tenha uma visão reducionista do currículo, este deve ser visto como uma construção social. Conforme a autora, para se trabalhar a integração do currículo é necessária o trabalho com projetos.tecnologias na educaçãohttp://www.blogger.com/profile/06768357942282664873noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2471322710412563534.post-59595260149646653222010-09-09T10:34:00.000-07:002010-09-09T10:36:32.432-07:00Relendo William Shakespeare<div style="width:477px" id="__ss_5165842"><strong style="display:block;margin:12px 0 4px"><a href="http://www.slideshare.net/lufortaleza/unidade-3-aulacommaterialdigitallucia" title="Unidade 3 aula_com_material_digital_lucia">Unidade 3 aula_com_material_digital_lucia</a></strong><object id="__sse5165842" width="477" height="510"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/doc_player.swf?doc=unidade3aulacommaterialdigitallucia-100909123032-phpapp01&stripped_title=unidade-3-aulacommaterialdigitallucia" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed name="__sse5165842" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/doc_player.swf?doc=unidade3aulacommaterialdigitallucia-100909123032-phpapp01&stripped_title=unidade-3-aulacommaterialdigitallucia" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="477" height="510"></embed></object><div style="padding:5px 0 12px">View more <a href="http://www.slideshare.net/">documents</a> from <a href="http://www.slideshare.net/lufortaleza">Lucia</a>.</div></div>tecnologias na educaçãohttp://www.blogger.com/profile/06768357942282664873noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-2471322710412563534.post-4074831810105668632010-09-09T10:24:00.000-07:002010-09-09T10:26:36.089-07:00Aula: Folclore<div style="width:425px" id="__ss_5165715"><strong style="display:block;margin:12px 0 4px"><a href="http://www.slideshare.net/lufortaleza/ppt0000000-5165715" title="Ppt0000000">Ppt0000000</a></strong><object id="__sse5165715" width="425" height="355"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=ppt0000000-100909121500-phpapp01&stripped_title=ppt0000000-5165715" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed name="__sse5165715" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=ppt0000000-100909121500-phpapp01&stripped_title=ppt0000000-5165715" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object><div style="padding:5px 0 12px">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/lufortaleza">Lucia</a>.</div></div>tecnologias na educaçãohttp://www.blogger.com/profile/06768357942282664873noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2471322710412563534.post-45104493236392521572010-06-10T10:32:00.000-07:002010-06-10T10:33:47.889-07:00HIPERTEXTOHipertexto<br /> <br /> Ao navegar na página da Wikipédia sobre hipertexto, encontrei uma análise de referencia que foi fundamental para meu estudo. A cada dia os computadores estão sendo incorporados, cada vez mais, em todos os setores da sociedade. Daí surge conceito que provocam profundas modificações nos valores da sociedade. Um desses conceitos é o de Multimídia que segundo palavras do professor Nelson Pretto: "Constitui-se num conjunto de possibilidades de produção e utilização integrada a todos os meios de expressão e de comunicação", ou seja, das diferentes mídias; sons, animação, texto vídeo, foto. Outro conceito associada a multimídia é HIPERTEXTO. O hipertexto possibilita a livre escolha do caminho a ser percorrido pelo usuário, agregando-se recursos como sons, imagens, animação tornando-se a consulta mais fácil e atraente. A experiência estar sendo gratificante, erro bastante, porém preciso aprender a trabalhar com os modificadores da internet. Foi uma surpresa quando descobri que já usava alguns links, e depois de ver o CD esses links são hipertexto. Com muita dificuldade estou caminhando nessa integração, tentando deixar minhas aulas mais atraentes e significativas, saindo do tradicional e partindo para o inovador. Que descoberta!tecnologias na educaçãohttp://www.blogger.com/profile/06768357942282664873noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-2471322710412563534.post-89864494901110302652010-05-25T17:09:00.000-07:002010-05-25T17:10:52.385-07:00Levantamento das Tecnologias<div style="width:425px" id="__ss_4297737"><strong style="display:block;margin:12px 0 4px"><a href="http://www.slideshare.net/lufortaleza/ativ-3-lufortaleza" title="Ativ 3 lufortaleza">Ativ 3 lufortaleza</a></strong><object id="__sse4297737" width="425" height="355"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=ativ-3lufortaleza-100525190349-phpapp01&stripped_title=ativ-3-lufortaleza" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed name="__sse4297737" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=ativ-3lufortaleza-100525190349-phpapp01&stripped_title=ativ-3-lufortaleza" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object><div style="padding:5px 0 12px">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/lufortaleza">Lucia</a>.</div></div>tecnologias na educaçãohttp://www.blogger.com/profile/06768357942282664873noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2471322710412563534.post-64913144427986939532010-05-25T16:05:00.000-07:002010-05-25T16:11:50.761-07:00Relações de Site<div align="justify">RELAÇÕES DE SITE<br /><br /><a href="http://www.minhahistoria.net/">www.minhahistoria.net</a><br /><a href="http://www.portrasdasletras.com.br/">www.portrasdasletras.com.br</a><br /><a href="http://www.euvivoaselecao.com.br/">http://www.euvivoaselecao.com.br</a><br /><a href="http://www.vestibular.brasilescola.com/blog/">http://www.vestibular.brasilescola.com/blog/</a><br /><a href="http://www.portaldohumor.com.br/">http://www.portaldohumor.com.br/</a><br /><a href="http://charges.uol.com.br/">http://charges.uol.com.br/</a><br /><a href="http://www.aomestrecomcarinho.com.br/">http://www.aomestrecomcarinho.com.br</a><br /><a href="http://www.mundosites.net/">http://www.mundosites.net/</a><br /><a href="http://www.videoaulasonline.com.br/?gclid=CMP99sGNraECFUcf7godsBuZ-A">http://www.videoaulasonline.com.br/?gclid=CMP99sGNraECFUcf7godsBuZ-A</a></div>tecnologias na educaçãohttp://www.blogger.com/profile/06768357942282664873noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2471322710412563534.post-67383456219593103132010-05-25T15:59:00.000-07:002010-05-25T16:01:54.848-07:00Quem sou eu como professor aprendiz<div align="justify">Atividade 1: Quem sou eu como professor aprendiz.<br /> Como professora e aprendiz, observo um novo panorama social que vem se apresentando atualmente,<br />Uma mudança de civilização, mentalidade e cultura o que nos confere novos pensamentos, novas técnicas e formas de construção de conhecimento diante de uma situação inovadora.<br /> O professor está sendo seduzido pelas novas tecnologias da comunicação e da informação. Tenho a impressão de que tudo o que foi ensinado, ou a forma como foi ensinado até agora será extinto e que quem não se adaptar as novas tecnologias para a educação será excluído dessa profissão. Com certeza saberei lidar com a nova prática tecnológica.<br /> A tecnologia nos oferece na área da educação uma maior interação e troca entre aluno-professor e aluno-aluno, fazendo com que deixemos de lado a educação tradicional onde só o professor detém o saber. No momento, em que introduzimos as tecnologias em nossas aulas, podemos estar estimulando os alunos à criatividade, à produção coletiva, a construção do saber. Essas contribuições farão a diferença em mudar a minha prática pedagógica em função da tecnologia. Buscar, experimentar, criar, esse é o caminho para o aprendizado na era digital no meu dia-a-dia. E isso me permite dizer com orgulho que sou mais que professora. Sou professora aprendiz.</div>tecnologias na educaçãohttp://www.blogger.com/profile/06768357942282664873noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2471322710412563534.post-20719853553587789562010-04-27T16:15:00.000-07:002010-04-27T16:53:32.166-07:00Blog: diário de aprendizagem<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgjeVOCC3VpG81foIe-QITlcxyf6JMdEYHtTHoiqjOFm4zQHVuj0oOmVwkohgW-M5c0Dr_R2BtdIP8nqYYVJIbnt4DxUyRuMZT7B1LvY-vxhIydlCjLjFj8dlGUqH3xJBdhr6Ic5mU91Wc/s1600/P%C3%B4r-do-sol.jpg"><img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 248px; height: 186px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgjeVOCC3VpG81foIe-QITlcxyf6JMdEYHtTHoiqjOFm4zQHVuj0oOmVwkohgW-M5c0Dr_R2BtdIP8nqYYVJIbnt4DxUyRuMZT7B1LvY-vxhIydlCjLjFj8dlGUqH3xJBdhr6Ic5mU91Wc/s320/P%C3%B4r-do-sol.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5464964638216116562" border="0" /></a><br /><span style="color: rgb(0, 0, 153);">Utilizar como recurso de aprendizagem, uma novidade, onde a linguagem é bem conhecida dos adolescentes, que o utilizam para publicar páginas pessoais. É uma maneira diferente de divulgar projetos ou concluí-los, com a vantagem de permitir a interatividade.</span>tecnologias na educaçãohttp://www.blogger.com/profile/06768357942282664873noreply@blogger.com0